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DESCRIPTION:<a href="https://oficina.valenciasostenible.com/event/iii-encue
 ntro-de-comunidades-educativas-micentroentranscicion-417/register">III Enc
 uentro de Comunidades Educativas #MiCentroEnTranscición</a>\nSi quieres r
 egistrarte aprieta en el botón Registro. Este encuentro tiene como objeti
 vo poner en valor el papel que tienen los centros educativos como precurso
 res y prescriptores de la transición ecosocial en la ciudad de València.
  Queremos presentar la evolución del proyecto #MiCentroEnTransición y da
 r a conocer otras iniciativas que trabajan por impulsar la transición eco
 social en las aulas de la ciudad de Valencia\, así como\, experiencias in
 spiradoras más allá de nuestro territorio. Si trabajas en el ámbito edu
 cativo y eres una personas interesada en fomentar y formar parte de la tra
 nsición energética\, inscríbete en el III Encuentro de Comunidades Educ
 ativas #MiCentroEnTransición. Programa Resultados de #MiCentroEnTransici
 ón. Presentación de los proyectos #EEPEP e #Iluminarte (20') Recursos y 
 programas que nos acompañarán en la transición ecosocial en la ciudad d
 e Valencia (45') Ecoauditoría del agua y actividades puntuales. Emivasa R
 ed de Huertos de Valencia. Proyectos educativos del Ayuntamiento Planes de
  acción climática para centros educativos. CEACV Experiencias inspirador
 as para la transición ecosocial (20') Proyectos de Whole school\, calcula
 dora de CO2. Wuppertal Institute for Climate Dinámica final y cierre (30'
 ) Acompañando la jornada\, habrán juegos infantiles y juveniles gratuito
 s. Coincidiendo con las Tardes Verdes del Parque del Oeste tendrán lugar 
 "Juegos del Bosque" de 17 a 19h. Los menores deberán estar acompañados p
 or una persona responsable. ----------------------------------------------
 --------------------------------------------------------------------------
 ------------------------------------- Aquesta trobada té com a objectiu p
 osar en valor el paper que tenen els centres educatius com a precursors i 
 prescriptors de la transició ecosocial a la ciutat de València. Volem pr
 esentar l'evolució del projecte #ElMeuCentreEnTransició i donar a [...]
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 /a>\nSi quieres registrarte aprieta en el botón Registro. Este encuentro 
 tiene como objetivo poner en valor el papel que tienen los centros educati
 vos como precursores y prescriptores de la transición ecosocial en la ciu
 dad de València. Queremos presentar la evolución del proyecto #MiCentroE
 nTransición y dar a conocer otras iniciativas que trabajan por impulsar l
 a transición ecosocial en las aulas de la ciudad de Valencia\, así como\
 , experiencias inspiradoras más allá de nuestro territorio. Si trabajas 
 en el ámbito educativo y eres una personas interesada en fomentar y forma
 r parte de la transición energética\, inscríbete en el III Encuentro de
  Comunidades Educativas #MiCentroEnTransición. Programa Resultados de #Mi
 CentroEnTransición. Presentación de los proyectos #EEPEP e #Iluminarte (
 20') Recursos y programas que nos acompañarán en la transición ecosocia
 l en la ciudad de Valencia (45') Ecoauditoría del agua y actividades punt
 uales. Emivasa Red de Huertos de Valencia. Proyectos educativos del Ayunta
 miento Planes de acción climática para centros educativos. CEACV Experie
 ncias inspiradoras para la transición ecosocial (20') Proyectos de Whole 
 school\, calculadora de CO2. Wuppertal Institute for Climate Dinámica fin
 al y cierre (30') Acompañando la jornada\, habrán juegos infantiles y ju
 veniles gratuitos. Coincidiendo con las Tardes Verdes del Parque del Oeste
  tendrán lugar "Juegos del Bosque" de 17 a 19h. Los menores deberán esta
 r acompañados por una persona responsable. ------------------------------
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 ----------------------------------------------------- Aquesta trobada té 
 com a objectiu posar en valor el paper que tenen els centres educatius com
  a precursors i prescriptors de la transició ecosocial a la ciutat de Val
 ència. Volem presentar l'evolució del projecte #ElMeuCentreEnTransició 
 i donar a [...]
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